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                                山東職教網
                            
                            
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            職校大小事
            
                                        
            
                                            
            
                                        
            
                                        
                                    
            
                                            		
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
	1、理論教學+“學徒制”教學優勢

            

            
	    2、校園軍事化、封閉式、企業7S管理模式

            

            
	

            

            
	借鑒軍隊嚴格的管理模式，堅持以德興校、從嚴管理，重細節、促養成，對學生實行小時全程無縫隙服務，積極開展多樣式的活動，仿企業化7S管理可使學生更好地適應未來的工作環境。

            

            
	
            

            

            
	
            

            
                                    
            
                                            		
                            
            
                        
            
                        
            
                            
            
                                
                                
                                
                                    
            
                                        
                                    
            
                                            		
                            
            
                        
            
                    
            
                
            
                
            
	
                    
            趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
            
                

            
                
                
            
            
            
            
            
        
            
    
            
    
            
        
            
            
            

            


            

            
            
                
            本貼共有0個回復，點擊率31回到『山東職教網』
            
                
                
            
            
            
            
            
                
            發表回復
            
                
            
                    
            
                
            
                    
            
                        
            
                        
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