橫縣職業教育中心獲首屆職業教育國家級教學成果獎

    近日，橫縣職業教育中心《農村職?！傲羰貙W生”教育管理模式的探索與實踐》獲得國家級教學成果獎二等獎，成為廣西14所獲此殊榮中職學校之一。

    據了解，橫縣總人口120多萬人，農村青壯年勞力有65%以上向外輸出，留在家里的孩子成了一支規模越來越龐大的“留守大軍”，橫縣職業教育中心的“留守學生”也占到了全校學生人數的48%以上。為探索農村職校留守學生人格塑造與完善的途徑和方法，提高學校的德育管理水平，構建“學校—家庭—社會”三位一體的“監護共同體”的留守學生教育管理模式，培養農村職校留守學生健康的擇業觀和就業觀，該校從2008年開始成立了農村“留守學生”項目組，針對農村職校“留守學生”存在的問題深入調查、分析，探索留守學生人格塑造與完善的途徑和方法，嘗試實施有效教育策略，從而健全農村職?！傲羰貙W生”管理制度，構建有效的特色教育管理模式，形成留守學生教育長效機制，并把經驗向全區農村中職學校推廣。

    一直以來，橫縣職業教育中心以人才培養模式改革、專業設計和課程體系開發建設、師資隊伍建設、校企合作機制建設為核心內容，銳意進取，努力推進學校教育教學改革，學校也先后獲得了自治區示范特色學校、國家中等職業教育改革發展示范建設學校等榮譽稱號。